[R-P] (PSI).- SE INICIA HOY LA PRIMERA PARITARIA DOCENTE NACIONAL

[José María]

BUENOS AIRES, 5(PSI).- SE INICIA HOY LA PRIMERA
PARITARIA DOCENTE NACIONAL. La primera paritaria
nacional docente comenzará este martes en el
Ministerio de Trabajo, con representantes de esa
cartera y la de Educación, de los sindicatos del
sector con representación nacional, de las provincias
y de regiones, en un marco optimista de las distintas
partes. 

        Tanto el Gobierno como los sindicatos llegan a
este encuentro, el primero de este tipo en la historia
argentina, con buenas expectativas, aunque mientras
los gremios priorizan un aumento salarial, el Gobierno
fijó una agenda que prioriza la carrera docente y deja
el tema sueldos para mediados de este mes. 

        Las partes fueron citadas para el mediodía,
pero la reunión comenzará oficialmente a las 14,
presidida por la secretaria de Trabajo, Noemí Rial, en
tanto la cartera educativa estará representada por el
subsecretario de Planeamiento, Osvaldo Debvries.
También estarán, por la Confederación de Trabajadores
de la Educación (CTERA), Stella Maldonado; Sergio
Romero, de la Unión Docentes Argentinos (UDA); Jorge
Doval, de la Asociación del Magisterio de Enseñanza
Técnica (AMET); Leonardo Felman, de la Confederación
de Educadores Argentinos (CEA), y Horacio Ghilini, del
Sindicato Argentino de Docentes Particulares (SADOP). 

        Las 24 provincias y Capital Federal estarán
representadas por Domingo de Cara, del Consejo Federal
de Educación (CFE), que agrupa a los titulares del
área de cada distrito. La cinco regiones del país
tendrán por delegados al bonaerense Mario Oporto, por
la región Centro; Olga Pomello, de Formosa, por la
Noreste; Silvia Rojkes, de Tucumán, por la Noroeste;
el riojano Walter Flores, por Cuyo, y Haideé Romero,
de Chubut, por la Sur. 

        "Mañana (martes), la discusión que se abre es
sobre la carrera docente, en cumplimiento del artículo
69 Ley de Educación Nacional, que determina que se
cree la carrera docente con sus opciones, que son
desempeño en el aula y función directiva y
supervisión", precisó una fuente del Ministerio de
Educación. Al respecto, destacó que es necesario
determinar el crecimiento profesional y salarial del
maestro dentro del aula, ya que en la actualidad la
única forma de premiar la capacidad es mediante un
ascenso que lo coloca en la dirección o administración
y lo aleja de la tarea netamente educativa. 

        Otros temas de primera instancia son "la
estabilidad laboral y la regulación de designaciones
de docentes", añadió la fuente, y señaló que el tema
salarial se tratará aproximadamente el 15 de febrero. 

        Pero Romero, titular de la UDA, sostuvo que al
margen de lo dispuesto por el CFE, para su sindicato,
"y estimo que también los otros, la idea es que antes
del 15, y no más allá, tengamos una oferta por parte
del gobierno. A nosotros nos interesa el tema salarial
y después iremos por los otros temas", puntualizó. "El
gobierno no ha dado señales de porcentaje, pero
nosotros estamos evaluando con los otros gremialistas,
como un acto de legitimidad, un 30%, que después se
verá cómo se paga, en base a estudios que hicimos del
aumento de los artículos de primera necesidad",
añadió. El sindicalista adelantó que "también
llevaremos el reclamo del pago de la deuda que tiene
el Estado nacional con los docentes por Fondo de
Incentivo, de unos seis meses, a 110 pesos por mes y
por trabajador". 

         Romero manifestó su beneplácito por estas
reuniones, cuyos resultados alcanzarán a unos 850.000
docentes, ya que "por primera vez en el país se da una
mesa formal, porque veníamos hablando y decidiendo
cosas, pero no se podía homologar". 

         También la titular de CTERA, Maldonado,
afirmó que "las expectativas son buenas, es la primera
vez que vamos a discutir en un ámbito donde están
representadas todas las provincias". "El solo hecho de
haber convocado esta paritaria habla de una voluntad
política que no hubo antes", agregó la dirigente. 

         La ley de paritaria nacional docente,
sancionada en 1988, establece que para ponerla en
práctica se necesitaba el acuerdo de las legislaturas
de, por lo menos, 12 provincias, por lo que no se
llegó a ejecutarla. 

         Los sueldos básicos docentes varían entre los
450 pesos de Corrientes y los 830 pesos de Santa Cruz,
con un promedio de 550 pesos, aunque el gobierno
nacional fijó un piso mínimo de 1.040 pesos para todo
el país, que llegará en algunas provincias a los 1.150
pesos por el adelanto de cuotas del incentivo
salarial. 

          La importancia de negociar una actualización
de los sueldos básicos radica en que las sumas que los
docentes cobran por aportes sociales, previsionales y
el plus por antigüedad se calculan en base al sueldo
básico.- XXX




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