[R-P] No es cuestión de "pisar fuerte" sino mirar donde se pisa (hay caca de perro en la calle)

Mar Mayo 29 08:26:39 MDT 2007

Las fuerzas armadas debería en primer lugar eliminar el régimen de clases:
Oficiales superiores > oficiales subalternos>>>>> suboficiales >> clases 
y >>>>>>>>>>tropa.
Cualquier ciudadano debería ingresar a Una escuela única y a un escalfón 
único, dentro del cual podrá ascender de acuerdo a su esfuerzo, a sus 
méritos y secundariamente a su antiguedad. No cualquier ciudadano puede 
hoy llegar a teniente general o a almirante. Así sean Napoleón o Nelson.

Eso es posible y así funciona en otros países con fuerzas armadas muy 
profesionales, como Suiza.

Pero hay otra cosa. Una siniestra maniobra, en la que la opinión de la 
"gente bien pensante", de la subclase "derechohumaniuda", burguesa sin 
guita, aplaudió con frenesí.
Se le cortaron los pies al derecho y obligación de tener <Un pueblo en 
armas>.
Se eliminó el servicio militar obligatorio. Algunos muertos del pueblo 
costó la maniobra. Mucha estafa, mucha mentira.
Cuando yo hice mi servicio militar (quienes piensen el las guerras 
púnicas son mal pensados) Hice la colimba en la Infantería de Marina. Al 
reclutamiento llegaban hombre de veinte años, no "chicos" como se les 
llama ahora a inmaduros e irresponsales de 25. Las bolas chatas, como 
una yunta de hornos de barro.
Al el reclutamiento (Campo sarmiento) llegaban desde los más remotos 
rincines, arreados por gendarmería, muchachos que alí se ponían los 
primeros zapatos, que por primera vez se bañaban todos los días con agua 
caliente, que comían también caliente cuatro veces al día. que hablaban 
guaraní o pportuñol y aprendían otro idioma, el común de los argentinos.
Muchos luego de la primera revisación m´dica de su vida eran tratados 
por primera vez de su tuberculosis o de su sífilis. En mi segundo año de 
servicio fui destinado a Campo Sarmiento con un grupo de soldados de la 
IM. Nuestra función era detectar a quienes NO debían ser incorporados. 
En 48 horas se los despachaba de vuleta a sus casas. Debíamos además 
enseñasles, con la Cartilla bajo el brazo, primero cuanles eran sus 
derechos. Conocidos estos, recién hablarles de cuales eran sus 
obligaciones. Cualquier recluta sabía que, guardando las debidas formas 
protocolares, podía presentar su queja, o su sugerencia o su pedido, al 
comandante del Batallón o Regimiento.
Como la incorporación era en enero y los maestros empezaban recién en 
marzo, con total apoyo de nuestros jefes, organizamos un grupo, dirigido 
por un soldado con 3 años de experiencia como maestro rural, a 
alfabetizar a unos 200 soldados. Cuando los maestros contratados por la 
Armada y el ME llegaron, la mayoría leía, sabía firmar y escribir las 
primeras letras. Quien no ha vivido esa experiencia no puede comprender 
como uno aprende su lugar en la  sociedad por el solo hecho de escribir 
su nombre.
Allí aprendimos a defender nuestros "si" y acatar los "no" de la 
convivencia. Hoy los jóvenes no tienen oficios, ni escolaridad, ni 
comida, ni derechos. Se cagan en sus obligaciones porque nadie les 
enseñó, que la disciplina nace del compromiso, no del acatamiento.

Hoy el ciudadano de 20 años no es un hombre, es un "chico". Ni niño ni 
adulto. un excedente funcional sin pasado y sin futuro. La rapiña y el 
paco son su camino hacia la nada. No se aprende el manejo de las armas 
que nos permitió a muchos llegar a ser "pueblo en armas".
Hoy las armas se aprenden a usar en el rancho del malandrín, del 
proveedor, perdón: ya se que la gente decente les llama "dealers" pero a 
mi no me sale....
En el potrero o en la yeca apretando un jubilado.

Después de Malvinas y el tsunami desmalvinizador, las armas argentinas 
vuelven a apuntar a nuestros pechos.

Outa

Nestor Gorojovsky escribió:
> CITANDO LA FUENTE,EL MATERIAL DE ESTA LISTA ES DE LIBRE REPRODUCCIÓN 
> 
> Date sent:      	Mon, 28 May 2007 11:01:45 -0300 (ART)
> From:           	Edgar Schmid <condornacional en yahoo.com.ar>
> Subject:        	Re: [R-P]
> 	No es cuestión de "pisar fuerte" sino 
> 	mirar donde se pisa  (hay caca de perro en la calle)
> To:             	Reconquista-Popular en lists.econ.utah.edu
> Copies to:      	cocoplaza en ciudad.com.ar
> 
>> Si "La Nación" no se altera por las "reformas" a la
>> enseñanza de historia, entonces es que no tocan el
>> núcleo mitrista de la misma.
>>
>> Una de las ideas subyecentes es que "puede haber
>> 'derechos humanos' con Dependencia".
>>
>> Y la realidad nos muestra que con Dependencia hay 50
>> chicos que mueren por día, por Dependencia: 20.000 al
>> año. Y ellos también tienen ddhh. 
>>
>> Y tenemos toda una historia mundial que muestra que el
>> colonialismo o semi-colonialismo en forma directa o
>> indirecta, lo hizo en todo el mundo.
>>
>> El "remedio" para esto, no es la "declamación" de
>> ddhh, sino la construción de un Estado-Nación (al
>> menos Chávez lo tiene claro).
>>
> 
> Esto es cierto. En vez de "derechos humanos", habría que dictar 
> cursos de patriotismo y becar a los institutos militares a argentinos 
> de las clases más bajas. Que los de abajo sean la oficialidad. Ésa es 
> la mejor manera de tener bien defendidos los derechos humanos.
> 
> Este correo lo ha enviado
> Néstor Miguel Gorojovsky
> nestorgoro en fibertel.com.ar
> [No necesariamente es su autor]
> _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 
> "La patria tiene que ser la dignidad arriba y el regocijo abajo".
> Aparicio Saravia
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