[R-P] MAPAS Y EDUCACION ( Prof Pedro Godoy )

[Alberto J. Franzoia]

Los antecedentes están, ahora faltan entonces
proyectos educativos de la Patria Grande que incluyan
la producción y distribución en todas las escuelas del
nuevo mapamundi. Un Mercosur integral en su visión de
mundo alternativa a la del imperialismo, debería
incluir estas cuestiones culturales que son esenciales
para un verdadero desarrollo económico, social y
cultural.
Alberto J. Franzoia
 
--- C J Lazor <clazor en ciudad.com.ar> escribió:

> CITANDO LA FUENTE,EL MATERIAL DE ESTA LISTA ES DE
> LIBRE REPRODUCCIÓN 
> 
> Existió, antes del argentino, del artista
> rioplatense (uruguayo) su pintura con 
> el Sur como nuestro Norte. Me refiero a Torres
> García. De un catálogo:
> 
>
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
> Poco a poco, los habitantes de la porción austral de
> América empiezan a creer en 
> un controvertido concepto geopolítico: pensar al
> revés puede ser más eficaz, y 
> por ende el Sur es su Norte.
> Recién ahora.
> Fue escrito por primera vez en Febrero de 1935 (en
> el siglo pasado) y surgió del 
> cerebro de JTG, Joaquín Torres García, hombre,
> artista, pensador, a quien se 
> puede considerar tan uruguayo como ciudadano del
> planeta.
> Durante una de sus conferencias entonces dijo: en
> realidad nuestro norte es el 
> sur. No debe de haber norte para nosotros, sino por
> oposición a nuestro sur. Por 
> eso ahora ponemos el mapa al revés y entonces ya
> tenemos la justa idea de 
> nuestra posición. La punta de América, desde ahora,
> prolongándose, señala 
> insistentemente el Sur, nuestro Norte (consta en
> Universalismo Constructivo, 
> lección 30, La Escuela del Sur, pág. 193, Alianza
> Editorial, Madrid. La primera 
> imagen del mapa invertido apareció en Círculo y
> Cuadrado, N° 1,1936, la segunda 
> de 1943 en Universalismo Constructivo, 1944).""
> +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
> 
> 
> ----- Mensaje original ----- 
> De: "Alberto J. Franzoia"
> <albertofranzoia en yahoo.com.ar>
> Para: "C.J. Lazor" <clazor en ciudad.com.ar>
> CC: "Lucha de masas para recuperar la Argentina" 
> <reconquista-popular en lists.econ.utah.edu>
> Enviado: Martes, 03 de Julio de 2007 05:10 p.m.
> Asunto: Re: [R-P] MAPAS Y EDUCACION ( Prof Pedro
> Godoy )
> 
> 
> CITANDO LA FUENTE,EL MATERIAL DE ESTA LISTA ES DE
> LIBRE REPRODUCCIÓN
> 
> En realidad Don Arturo Jauretche ya había planteado
> esta cuestión en uno de sus libros con un criterio
> basado en la ciencia y el sentido común,criterios
> que
> tienen inevitables vías de comunicación cuando
> expresan lo que cada uno puede dar de sí. Según el
> mismo no hay nada que pueda impedirnos colocar el
> Sur
> arriba, ya que el planeta tierra, como cualquier
> otro
> planeta, no tiene un arriba y un abajo. La única
> razón
> porque el Sur está siempre abajo es porque los
> mapamundi son diseñados por intelectuales al
> servicio
> del imperialismo, primero europeo y luego estado
> unidense.En tiempos en que comenzamos a echar a
> andar,
> con el socialista Chávez a la cabeza, iniciativas
> tan
> necesarias para una Patria Grande liberada como
> Telesur, ALBA o el Banco del Sur, sería muy bueno
> que
> como iniciativa cultural de primer orden, se
> comenzara
> a producir los mapamundis con la América Latina
> arriba
> y se distribuyeran en todas las escuelas de nuestra
> patria común.
> 
> "Invirtamos el globo terráqueo colocando el Sur
> arriba
> porque somos hombres del hemisferio Sur, del mismo
> modo que los hombres del hemisferio Norte colocan el
> Polo Norte arriba. El planeta tierra no tiene arriba
> ni abajo si se lo supone en el espacio, sin Norte ni
> Sur, y no hay ninguna razón para que consideremos
> nuestra casa en el planeta, el barrio sur del mundo
> y
> no en el barrio norte, si ésta no es una designación
> cardinal, sino jerárquica." Arturo Jauretche,
> Política
> y Ejército, Ed. Peña Lillo S.R.L. - 1976.
> 
> Alberto J.Franzoia
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