[R-P] 100 años del nacimiento de Jesualdo, un gran maestro y periodista uruguayo

[INFOR-MET]

En los 100 años del nacimiento de Jesualdo
 
NIKO SCHVARZ

HACE UN SIGLO, el 22 de febrero de 1905, nacía en
Rivera Jesús Aldo Sosa, conocido durante toda su vida
como Jesualdo. Escritor, poeta, ensayista, periodista,
fue por sobre todas las cosas un pedagogo. Maestro por
antonomasia. Un grupo de educadores, ex alumnos y
amigos ha lanzado la iniciativa de rescatar su figura
del olvido. 

Murió durante la dictadura, perseguido por ésta,
prohibidos sus libros, en soledad. Recuerdo el dolor
que nos produjo la noticia durante nuestro exilio en
México, creo que en 1982. Nos dejó una sensación de
desamparo, de impotencia por la suerte que la
dictadura reservaba a un compatriota que había hecho
conocer con honor a Uruguay, en un aspecto fundamental
de su cultura, en América y en el mundo.

En las jornadas proyectadas los especialistas
analizarán sin duda el original aporte pedagógico de
Jesualdo. No faltará allí su participación en la gran
campaña alfabetizadora de Cuba al comienzo de su
revolución, o el estudio sobre la educación en la
República Democrática Alemana. Yo quiero referirme
apenas a dos aspectos. 

Tengo un recuerdo muy vivo de mi primera lectura de
"Vida de un maestro", la experiencia pedagógica de la
escuelita de Canteras de Riachuelo, departamento de
Colonia, poblada por los hijos de los picapedreros.
Esto y lo que sigue lo escribo de memoria, porque la
dictadura se llevó mi biblioteca y la quemó. Ahora me
cruza por la mente una notable contratapa que Jesualdo
publicó en Marcha, titulada: "Sentirse quemado vivo",
en la que se refería a la quema en la plaza pública,
por parte de la dictadura militar guatemalteca de
turno, de sus textos de pedagogía, precisamente. El
libro me impactó. Fue una de mis grandes lecturas de
esa época fermental, estando en Preparatorios. Ahora
me entero de que Trilce volverá a publicar esta obra,
que es de mediados de los años 30 y cuya última
edición se agotó en 1947. Una buena noticia para la
gente de magisterio, pero no sólo para ellos.

Después leí otros dos libros que son en cierto modo
una continuación de "Vida de un maestro". El primero
se llamaba, si no recuerdo mal, "120 poemas de los
niños de la escuela de Jesualdo", e incluía una
selección de redacciones de los escolares. Varias eran
verdaderos poemas en prosa. Algunos fragmentos me
quedaron en la memoria. Después vino "Fuera la
escuela", un intento novelado de seguir la vida de
aquellos alumnos en la vida. Muchos de esos nombres
nos resultaron familiares (Adelaida, Faedo, entre
otros) y supimos de algunos de ellos después, en
actividades diversas. Pero seguían siendo los antiguos
alumnos de la escuela de Jesualdo.

El segundo episodio ocurrió más de un decenio después.
En el segundo semestre de 1956 y comienzos del año
siguiente proyectamos la edición del diario "El
Popular". Las reuniones preparatorias se realizaban en
el apartamento de Jesualdo, en la calle Miguel
Barreiro, en Pocitos. A menudo nos escapábamos un rato
al piso de arriba, donde María Carmen Portela tenía su
taller de grabado. Jesualdo trabajó en el proyecto con
dedicación, en forma organizada, aportando numerosas
iniciativas. Se le ofreció integrar la dirección
colegiada del diario, pero no aceptó. En ese tiempo
dirigía una publicación literaria de nivel, cuyo
nombre no recuerdo. Sí se comprometió a colaborar en
forma regular, y cumplió. A fechas fijas entregaba sus
notas, en general sobre temas literarios, a menudo
latinoamericanos. Se complementaba con el gran
escritor y poeta salteño Enrique Amorim, que escribía
lo que llamábamos "La columna firmada" en la página
editorial, polémicas ácidas sobre temas literarios y
políticos firmados siempre con seudónimos distintos,
pero que se reconocían a la legua por aquello de que
el estilo es el hombre. 

Ambos se reunían a veces con otros escritores y
artistas al lado de la rotativa al fondo del viejo
local de Justicia 1982 entre Miguelete y Lima. Pero
para llegar a este punto me salteé un episodio
regocijante. 

El 25 de enero de 1957 era el día fijado para la
salida de El Popular. Nadie podría jamás imaginarse el
desorden que reinaba en ese local pequeño y atravesado
el día anterior. Estaba allí la dirección partidaria
(Arismendi, Enrique Rodríguez, Massera), más cantidad
de militantes, sobre todo de la 8ª. y 19ª., que
querían ayudar y llevarse el diario para difundirlo,
pero que transformaron todo en un engorro
intransitable. Cerca de la medianoche alguien gritó:
"¡Ya está!" y lo que estaba era la primera página
armada con las líneas de plomo. A una hora imposible
de la madrugada se colocaron las ramas en la vieja
rotativa, que había sido de Luis Batlle en Acción.
Guillermo Israel apretó el botón... y no funcionó.
Nuevos intentos, nuevos fracasos. A las 6 de la mañana
se envió un comunicado a La Tribuna Popular explicando
que por razones de fuerza mayor, etc. y nos fuimos a
dormir, rendidos. A las 2 de la tarde estábamos al pie
del cañón para discutir lo sucedido. El ambiente era
tenso. Jesualdo pidió la palabra y leyó dos carillas
que traía escritas, describiendo con un humor
descacharrante el caos del día anterior, sin ahorrar
detalle ni protagonista. El drama se transformó en una
carcajada homérica. Habría que recuperar esas
cuartillas y publicarlas, porque no tienen
desperdicio. Estábamos salvados. El 1º de febrero
apareció El Popular y seguimos saliendo regularmente,
salvo cuando el pachecato nos clausuraba y la
dictadura nos cerró definitivamente. *
 
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SOSA, JESUALDO

Pablo Cazau

 

Maestro, poeta y periodista uruguayo (1905-1983) que
abrió nuevos rumbos en la práctica de la pedagogía,
fundándose en la idea de la libertad de expresión.

 

Jesualdo Sosa, siempre conocido simplemente como
Jesualdo, nació en Tacuarembó, cerca de la frontera
con Brasil. A los nueve años decidió que sería maestro
gracias a una imborrable experiencia con Pascual, un
maestro que simbolizó todo lo que NO se debía ser o
hacer. Recordaba que Pascual pidió a la clase que
escribiera una composición sobre la primavera, y que
él la hizo como la sentía y no como debía ser.
Escribió que en su pueblo la primavera era
desagradable, llena de mosquitos y que los pájaros no
se veían más alegres que antes. Cuando la leyó,
recibió una bofetada, y en ese momento Jesualdo se
prometió a sí mismo que sería un maestro diferente.

Cursó los últimos años de la primaria en la ciudad de
Rivera, mientras trabajaba como repartidor y como
lector para un ciego. Después ganó una beca para
cursar el secundario en Montevideo. Cuando se recibió,
comenzó a trabajar como maestro en una escuela del
norte del país y pronto sus ideas entraron en
conflicto con el sistema escolar oficial, basado en la
repetición y la disciplina. Jesualdo proponía otro
camino para llegar al aprendizaje: el de la libre
expresión. Además incorporó a la escuela los problemas
sociales de la región y concibió al maestro como un
protagonista de la educación, capaz de realizar
cambios y no de responder ciegamente a los esquemas
establecidos. Escribió muchos libros donde explicaba
sus experiencias y teorías y recorrió todos los países
de América dictando conferencias que contribuyeron al
cambio de mentalidad de las nuevas generaciones de
maestros. El alcance de su obra recién pudo ser
adecuadamente evaluado por las generaciones
siguientes.





	

	
		
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