[R-P] (Fwd) [redial_s_bolivar] Terminar con el analfabetismo en un a
Nestor Gorojovsky
nestorgoro en fibertel.com.ar
Mar Ago 24 06:01:00 MDT 2004
[Está bien, pero ¿tan mal está la Argentina que no puede generar sus
propios programas de educación a distancia?]
------- Forwarded message follows -------
From: "Claudia Camba" <liberenalos5ya en argentina.com>
To: <redial_s_bolivar en elistas.net>, <activitat en eListas.net>
Date sent: Sat, 21 Aug 2004 23:35:15 -0300
Subject: [redial_s_bolivar] Terminar con el analfabetismo en un año
Terminar con el analfabetismo en un año
Ummep informa que ya se firmó el importante convenio entre la
Municipalidad de Córdoba y el Iplac para eliminar el
analfabetismo con el programa cubano en el termino de un año.
Ya
comenzó el trabajo para iniciar en los primeros dias de
setiembre con los primeros centros de alfabetización utilizando
el programa Yo, sí puedo. Toda la información sobre su exitosa
aplicación en Argentina la encontrarás en www.yosipuedo.com.ar
http://www.intervoz.com.ar/2004/0810/sociedad/nota262639_1.htm
Con el ambicioso objetivo de que en un año no haya más adultos
analfabetos en la ciudad de Córdoba, la subsecretaría de
Educación de la Municipalidad firmará esta semana un convenio
con el Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (Iplac)
de origen cubano, que aportará herramientas metodológicas para
enseñar a leer y a escribir en sólo tres meses a partir de
"tele
clases".
El programa está destinado a personas mayores de 18 años que
sean analfabetos funcionales (es decir, que alguna vez
aprendieron a leer y a escribir pero que actualmente son
incapaces de hacerlo), o bien analfabetos puros (quienes nunca
aprendieron a leer y a escribir).
En la ciudad de Córdoba hay, según el último censo, 120 mil
personas analfabetas, de las cuales 14 mil son analfabetas
puras, según informó la subsecretaria de Educación de la
Municipalidad, Susana Mazzarella.
El primer curso se pondrá en marcha en setiembre, y se basa en
el método denominado "Yo sí puedo", desarrollado por el Iplac,
que depende de la Universidad Pedagógica de Posgrado, con sede
en La Habana.
"Este método fue usado con éxito en muchos países y cuenta con
dos menciones de la Unesco, en los años 2001 y 2002", informó
Mazzarella, quien precisó que se basa en videos y cartillas, y
trabaja con "facilitadores", que no necesariamente deben ser
docentes.
En concreto, ya hay una experiencia en la ciudad en el barrio
Los Pinos, llevada adelante por la organización Barrios de Pie.
La directora de la Escuela San Martín de Villa Allende, Lucía
Deon, también ha puesto en marcha el plan.
En el marco del convenio, los cubanos aportarán las
herramientas
metodológicas y los capacitadores, en tanto que la
Municipalidad
se hará cargo de los videos y los televisores, según precisó la
funcionaria.
"La actividad se desarrollará en las 38 escuelas municipales y
en los comedores, a medida que se vaya detectando la
necesidad",
indicó Mazzarella,
Las clases, a su vez, durarán una hora y media, tendrán lugar
de
lunes a viernes, y se fundamentan en la enseñanza de la
lectoescritura basada en la combinación de letras y números,
con
el apoyo de medios audiovisuales. El objetivo primario es
desarrollar cuatro habilidades fundamentales: escuchar, leer,
observar y escribir.
"La importancia de este método es que implica un aprendizaje
rápido, y eso es básico cuando se trata de adultos", consideró
Mazzarella, a la vez que explicó que la larga duración de la
capacitación suele ser un obstáculo para quienes concurren a
los
9 centros de Terminalidad Primaria con que cuenta la
Municipalidad, que demanda dos años para finalizar la etapa.
Detectar padres analfabetos
La funcionaria remarcó que el analfabetismo de los padres suele
ser una importante causa de fracaso escolar en los niños.
Por esa razón, esa población constituye el primer objetivo del
programa. "Así, ya confeccionamos una encuesta que se llenará
en
las 38 escuelas municipales, para detectar cuántos padres
analfabetos tenemos, y ofrecerles esta posibilidad", dijo.
Y paralelamente, también se trabaja en conjunto con Niñez y
Adolescencia y el Promec, para detectar otros grupos de
personas
analfabetas que puedan beneficiarse con el programa.
Un método en tres etapas
Primera etapa. Familiarización y desarrollo de la expresión
oral
y de las habilidades psicomotoras. Aseguramiento de la
representación gráfica del 0 al 30, y aprendizaje de las
vocales.
Segunda etapa. Incluye 23 clases dedicadas al estudio de las
consonantes, y 19 clases en las que se introducen las
dificultades del idioma.
Tercera etapa. Abarca 11 clases y dos finales de redacción.
Apunta al desarrollo de la lectura y escritura inteligente
acorde al nivel alcanzado.
Mil alfabetizados con el programa cubano de alfabetización
insertado en Jujuy
Sindicato docente de Chubut empezará a Alfabetizar con el
programa Yo, sí puedo. Diario del Oeste-Esquel-
Primeras egresadas en Bariloche
Alfabetización con acento cubano en Cipolletti
Gacetilla de Prensa
Qué necesitás para comenzar a alfabetizar
Entrevista en el Programa de Eduardo Aliverti -Marca de Radio-
(Escuchar audio)
1er. Congreso Internacional de Alfabetización
Este es un servicio de información gratuito para dar de baja
envíe un email con asunto cancelar a claudia_camba en elbolson.com
para suscribirse envíe un mensaje con asunto suscribir a
claudia_camba en elbolson.com
______________________________________________________________________
_
~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~
Elimina esas molestas ventanas popup
Busca en Internet desde el menu de tu navegador
Obten informacion inmediata sobra las paginas que visites
Averigua al instante paginas y sitios relacionados
!! Descarga GRATIS la barra de ALEXA YA !!
Haz clic aqui ->
http://elistas.net/ml/143/78698384798271798279/gjcfsufm3dpn3bs
~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~^~
------- End of forwarded message -------
Néstor Miguel Gorojovsky
nestorgoro en fibertel.com.ar
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
"Sí, una sola debe ser la patria de los sudamericanos".
Simón Bolívar al gobierno secesionista y disgregador de
Buenos Aires, 1822
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Más información sobre la lista de distribución Reconquista-Popular